近日，湛江市第二十小学和湛江市特殊教育学校开展了一场融合作文互动活动，丰富两校学生生活体验，提高他们的写作能力，进一步促进了特殊学生和普通学生相互尊重和相互理解。
本次活动以“艺术融合 感恩自强”为主题，分为实地参观、艺术融合、互换书信三个环节。活动现场，两校学生共同欣赏艺术作品，结对体验书法板刻，两校学生互赠礼物、互换信件、互读书信。活动结束后，两校学生在老师的指导下完成一篇体验式的作文。
在近年来的融合作文互动中，普通学生和特殊学生共同参加征文、朗诵、演讲、故事创作等各级各类比赛获奖达100多人次。近三年，参加融合作文实验的学生，有25名听障生，22名视障生顺利考上大学，其中8人被本科院校录取，29名听障生和5名视障生顺利就业。
