今年以来，霞山区人大通过深入走访校园调研了解情况，着力破解中小学校食品安全和提升膳食标准工作的难点和痛点，以督办相关重点建议落实为抓手精准破题，推动形成一系列行之有效的举措。（5月12日《湛江日报》）
加强基层人大实行正确监督、有效监督、依法监督，是发展全过程人民民主赋予新时代基层人大监督的使命职能，具有十分重要的现实意义。霞山区人大聚焦该区中小学校食品安全和提升膳食标准工作中的难点痛点，奔着问题去、追着问题查、盯着问题改，让监督工作更有力量、更有效率、更有温度，奏响新时代基层人大监督工作强音。
具有突破意义的，是霞山区人大监督手段的深度创新——突出“三问”，形成监督“全链条”。
问“题”，盯着问题去。找准、找实问题，是开展好监督的“头道工序”。“题”出得好，才能有接下来高效的“问”与“答”。如何突破听取相关部门汇报、考察“优质样板点”为主的传统监督手段局限，避免“只晒成绩、避谈问题”，则是问“题”实现突破的关键。霞山区人大代表在日常走访中，“发现部分中小学校在食堂设施设备、从业人员管理及食品采购、加工制作、菜品设置等环节还存在亟需完善之处”，敏锐地认识到这是一个关乎“守住校园食品安全底线、保障学生营养均衡”的监督议题，同时也是一个“提升现代学校治理水平的重要课题”，于是定了“校园饭堂”这个“题”。这“题”选得准，尽显围绕民生热点选题的“真功夫”；这“题”出得好，既立足当下守护师生“舌尖上的安全”，又着眼长远推动校园治理水平整体提升。
问“计”，追着问题查。发现不了真问题，才是最大的问题。确定以“校园饭堂”为“题”之后，霞山区人大追着问题查，将“真发现问题、发现真问题”贯穿监督工作始终，组织开展实地调研、多方访谈。这同时也是一个问“计”的过程。不断深入地“望闻问切”，不仅确保了对“题”研究的靶向精准，更尽可能地扫除了相关问题的“盲点”“死角”，于是才有了“霞山区人大代表调研组从完善食品安全管理监督制度、改善师生就餐环境、保证学生营养均衡等方面出发，为保障师生‘舌尖上的安全’和‘舌尖上的美味’建言献策”。激发监督活力，挖掘“问题清单”，建言“对症下药”，生动诠释着“追查问题只是手段，解决问题才是目的”的深层监督价值。
问“效”，盯着问题改。发现问题，并不意味着必定能解决问题。盯着问题改，让代表建议从“纸上”落到“地上”，霞山区人大不止步于“一听了之”“一查了之”的浅层，而是构建起了环环相扣、层层递进的监督“全链条”——以日常走访、专题调研为序曲，跟进整改反馈、跟踪督办等续曲，人大监督这根“指挥棒”真正起到了汇聚各方力量“同题共答”的作用。我们可以看到，不仅霞山区教育、市场监管等部门“深入各学校检查食品安全工作超520人次，通过增加排查频次”，而且还以点及面、举一反三地推动了该区中小学、幼儿园“均已完成食堂互联网+‘明厨亮灶’建设工作”。这过程中所铸造的全过程监督链条、所凝聚的全方位监督合力，以紧盯不放、一追到底的力度，不断提升监督刚性、放大监督实效。
基层人大监督工作，植根在人民的沃土中，代表的是人民的意志、表达的是人民的意愿、行使的是人民的权利、实现的是人民的利益。期待霞山区人大进一步梳理提炼“三问”的好方法好经验，让一件件关系百姓福祉的民生事项，通过人大正确监督、有效监督、依法监督，得到有效解决。
