8月5日，湛江市二中坡头附属学校交付暨揭牌仪式举行，学校将于今秋新学期迎来首批学生入学。学校规划建设30个教学班，可提供1350个学位。（据8月7日《湛江日报》）
随着湛江市二中坡头附属学校等一批高颜值的新学校投用，我市优质教育资源覆盖面得到进一步扩大，在推动“学有优教”上迈出了新步伐。
当前，人民群众对优质教育的需求日益增长，实现“有学上”“上好学”，首要的是高标准均衡配置教育资源。针对当前人口状况新形势和教育发展新要求，要加强学位供需动态监测，完善顶层设计和规划布局，用足用活财政资金、专项债券等，对标“现代化”，下好“先手棋”，加快建设一批新校舍、改建一批教学楼、增添一批设施设备，持续改善办学条件和环境，彻底解决教育资源紧缺矛盾。
让“家门口的好学校”越来越多，要围绕“校校有特色”“一校一品牌”，把教育改革进行到底，加快内涵发展，提高办学质量。这几年，湛江在集团化办学、分类分层发展上闯出新路，逐步缩小了区域、城乡、校际间的差距。从“学有所教”向“学有优教”迈进，既要在办学价值取向、育人方式变革上下硬功夫，也要在学校治理模式、师资队伍建设上下苦功夫，还要在名校带新校上下实功夫，借力“合作共赢、抱团发展”“以强带弱、扶持发展”，让每一个孩子都能全方位、多层次汲取知识、提升素养，进而形成差异化、特色化发展新格局。
教师是立教之本、兴教之源，实现“学有优教”的关键在教师。一方面要建好队伍，通过引进优秀人才从教、师徒结对帮教、强化骨干教师有效流动等途径，打造一支结构合理、素质过硬、业务精湛的高素质教师队伍，并让教师成为“最幸福的职业”；另一方面要教好学生，广大教师要围绕做培养时代新人的“大先生”，注重因材施教，优化教学方式，用心对待每一位学生，尽心上好每一节课，有效促进学生全面健康成长，让每一个孩子都有人生出彩的机会。
今天，教育被视为强国之基、赢得未来的关键，用心用情办好每一所学校，使劲使力育好每一个学生，让基础教育更加公平、更高质量和更具活力，就能在“学有优教”上交出更优异的答卷。
